Bon dia!
Comencem en el nom del pare, del fill, i de l'Esperit Sant.
Amén.
Amén.
27/2/20
26/2/20
DIJOUS 27: INICI DE LA QUARESMA
Quan pugem a un cim, amb
la nostra motxilla, cantimplora, botes de muntanya, brúixola i una tenda on
passar la nit, ens posem en camí.
La Quaresma començarà a caminar si ens deixem
portar pel paisatge interior, per allò que hem de deixar pel camí perquè ens
pesa o perquè hem de triar dreceres que ens fan més llarg el camí però val la
pena perquè així no fem la ruta sols i la podem compartir.
Aquestes són les actituds
d'aquest temps de Quaresma.
Situem el centre d'interès d'aquests dies i
caminem.
PREGUNTES PER AL DIÀLEG
1.- Quan fem
el cim, què hem deixat enrere?
2.- Val la
pena el sacrifici del camí?
3.- Què ens ha
fet arribar?
4.- Què ens
diu el silenci de la muntanya?
24/2/20
DIMARTS 25: TORNAR A COMENÇAR
Quan les coses no ens
surten bé, hem de ser forts i tenir ganes de tornar-les a fer.
No ens hem de donar mai per vençuts i lluitar
per tot allò que volem.
Podríem comentar plegats les dues frases
següents:
- Si caus set
vegades, aixeca't vuit.
- Quantes
vegades haurem d'esborrar i tornar a començar?
20/2/20
DIVENDRES 21: PREGÀRIA QUOTIDIANA
Com ja sabeu, els divendres compartirem una pregària. Aquesta pregària, a més a més, la farem entre tots. Podem escollir la que desitgem o necessitem. També la podem utilitzar en altres moments si ho necessitem.
Cliqueu aquest enllaç o la pestanya de dalt per accedir a les pregàries quotidianes.
I AVUI TOTS SOM UN CONTE...
MOLT BON CAP SE SETMANA!
I AVUI TOTS SOM UN CONTE...
MOLT BON CAP SE SETMANA!
19/2/20
DIJOUS 20: LES APARENCES ENGANYEN
Mirar el vídeo fins al minut 5:10
PREGUNTES PEL DIÀLEG:
- Què creus que li passa al protagonista? Què pensa de la senyora del seu costat al començament del vídeo?
- Qui portava la màscara del lladre que busquen els policíes?
- Esperaves aquest final? Per què?
18/2/20
DIMECRES 19: LA BELLESA I LA LLETJOR
Un dia assolellat, dues
germanes anomenades “Bellesa i Lletgesa” van decidir de sortir juntes a fer una
passejada. Anaven agafades de la mà, sense cap rumb concret. Van fer cap al riu
sense adonar-se’n. Era estiu i el sol escalfava de valent, així que van decidir
prendre un bany.
—No hi ha ningú a prop
—digueren. Es van despullar i a poc a poc es van ficar a l’aigua. Van començar
a jugar i a esquitxar-se entre riotes i salts fins cap al tard. En vestir-se es
van confondre de vestit i van marxar sense adonar-se’n”.
Avui dia, molta gent continua confonent-les i veuen la bellesa on no n'hi ha i la lletgesa en lloc de la bellesa.
ADAPTACIÓ D’UNA HISTÒRIA DE K. GIBRAN
REFLEXIÓ
Com podeu veure, aquest
conte parla de la manera de mirar i de jutja les persones. Hi ha qui creu que
la bellesa d’una persona és el seu físic o el seu vestit, o la marca de les
esportives. Però el que és autènticament bonic és el que aquesta persona té en
el seu interior: la bondat, la generositat, la manera de viure. Recordeu sempre
aquesta frase:
“La veritable bellesa o
lletjor d’una persona, es nota en el seu cor”.
17/2/20
DIMARTS 18: A ON ESTÀ LA FELICITAT
Conta una llegenda que fa
molt de temps, es van reunir molts de dimonis per a fer entremaliadures:
-"No podem permetre que l'home tingui el secret de la Gran
Felicitat.
¿On la amagarem?"
I així els dimonis van pensar on la podien amagar sense que
els homes la podessin trobar.
Uns deien:
-”En el fons del mar...,
Uns altres responien:
-”En una muntanya al costat del cel...,
D’ altres deien:
-”Al centre de la terra..., dalt al firmament...”
Però un dels dimonis es va aixecar i amb un to de veu serè
va dir:
-" Ja tinc la solució , ja ho veureu.”
"La gran felicitat l’amagarem dins la seva ànima i així mai sospitaran que ells mateixos la porten a dins i la buscaran en llocs com els diners, la bellesa, el poder... i quan la busquin sempre se n’aniran molt lluny...i els costarà molt de trobar-la“.
PREGUNTES PER AL DIÀLEG
- És important per a tu la felicitat?
- Per què?
La felicitat és dins nostre. Trobem-la! No fem responsables
als altres de la nostra pròpia felicitat, però comptem amb la nostra família,
els nostres amics i amigues per compartir-la.
15/2/20
DILLUNS 17: EL CIRC DEL SOL. L’ESPECTACLE I LA BELLESA
Comencem una setmana
plena de colors, alegria i molta creativitat. Presentem "El Cirque du
Soleil" com a exemple d'un espectacle que podria ser només interessant,
arriscat, maco... però que, a més a més, es converteix en bonic. El Cirque del
Sol cuida cada detall: el vestuari, la presentació, l'escenografia, la
música... arribant a formar un TOT que et fa admirar l'art de tots i totes
els/les membres de la companyia.
No és només un circ, és
un espectacle que es converteix en ART. El conjunt d'artistes, juntament amb la
cura del vestuari, de la música, de l'escenari... fa que l'espectador pugui
gaudir de la BELLESA.
PREGUNTES PER AL DIÀLEG
- Què creus que fa que
una cosa sigui bella i bonica?
PREGUEM
Gràcies, Senyor,
perquè tothom té l'oportunitat de viure
i de gaudir de les coses
que tu ens proporciones.
13/2/20
DIVENDRES 14: PREGÀRIA QUOTIDIANA
Com ja sabeu, els divendres compartirem una pregària. Aquesta pregària, a més a més, la farem entre tots. Podem escollir la que desitgem o necessitem. També la podem utilitzar en altres moments si ho necessitem.
12/2/20
DIJOUS 13: OBSERVEM EL NOSTRE ENTORN
En aquestes imatges es pot observar una
illa de brossa que s'ha format a l'Oceà Pacífic. Cada vegada s'està fent més
gran a causa del nostre ús excessiu de plàstics. Aquesta àrea de residus és
d'1,6 milions de km2, és a dir, quasi tres vegades la mida de França. Conté a
prop de 80.000 tunelades de plàstics.
ACTIVITAT: Observem el nostre estoig
1. Quantes coses de plàstic tens al teu estoig?
2. Creus que algun dels plàstics que has trobat al teu estoig es podria
substituir per un altre tipus de material?
REFLEXIÓ:
Malauradament,
encara no podem prescindir de tots els plàstics que fem servir dia a dia, per
tant, és molt important que intentem reutilitzar i allargar la vida d'aquests
materials d'ús quotidià. D'aquesta manera, estarem col·laborant en la millora del
nostre planeta.
11/2/20
DIMECRES 12: FEM-HO, PINTA LA VIDA DE COLOR!
El voluntariat et pot ajudar a créixer
com a persona i a adquirir experiències molt enriquidores amb altres persones.
"El camí autèntic per arribar a la felicitat és fer feliç l'altra gent". Baden-Powel
I parlant de voluntariat,
també podem ajudar al nostre planeta, entre tots, fent petites coses. És molt
important que cuidem del nostre món. Si no, a poc a poc l’anirem destruint....
Per exemple, si voleu anar amb els
vostres pares, aquest dissabte al matí a la Platja de la Móra, podeu recollir
plàstics i més plàstics enganxats a les plantes que han arribat a les nostres
platges.
MOLT IMPORTANT, HEM DE TORNAR A DEIXAR
AQUESTES PLANTES DAMUNT LA SORRA, AJUDA A QUE ELS NOSTRES MARS ESTIGUIN NETS.
PREGUEM
T'agraïm Senyor les
persones que es dediquen a millorar el nostre món i la nostra societat.
10/2/20
DIMARTS 11: ELS NOSTRES OCEANS
Els oceans i els mars cobreixen un terç de la superfície del
planeta, són el pulmó de la terra. Però últimament estan malalts, plens de
plàstics, botelles, bosses i molta brutícia que els humans llencem sense pensar
que tots aquests plàstics no només embruten els nostres oceans...
TOT ESTÀ EN LES NOSTRES MANS...
PREGUNTES PER AL DIÀLEG
- Què més pot passar amb
tots aquests plàstics que trobem al mar i als oceans?
- Què et semblen els
consells del Papa Francesc?
- Quins d'aquests
consells fas per cuidar el medi ambient?
PREGUEM
Lloat siguis per tota criatura, Senyor,
i en especial lloat pel germà Sol i per la germana Lluna,
les estrelles clares
i en especial lloat pel germà Sol i per la germana Lluna,
les estrelles clares
I pel germà vent, i
per l´aire i el núvol,
i el serè i per tot temps, pels quals
a les criatures dones sosteniment: lloat, el Senyor!
i el serè i per tot temps, pels quals
a les criatures dones sosteniment: lloat, el Senyor!
I per la germana
aigua, preciosa en el seu candor,
que és útil, casta, humil: lloat, el Senyor!
que és útil, casta, humil: lloat, el Senyor!
Pel germà foc, que
il·lumina en anar-se'n el Sol,
i és fort, bonic, alegre: lloat el Senyor!
i és fort, bonic, alegre: lloat el Senyor!
I per la germana
terra, que és tota benedicció,
la germana mare terra, que dóna en tota ocasió
les herbes i els fruits i flors de color,
i ens sustenta i regeix: lloat, el Senyor!
la germana mare terra, que dóna en tota ocasió
les herbes i els fruits i flors de color,
i ens sustenta i regeix: lloat, el Senyor!
Pregària de Sant
Francesc
9/2/20
DILLUNS 10: CANVI CLIMÀTIC
Setmana de la
sensibilització i consciència per cuidar el nostre planeta.
Ens trobem en un procés
de canvi climàtic. Els fenòmens atmosfèrics són cada vegada més freqüents i
intensos i durant els pròxims anys es preveu que es multipliquin si no es posa
fre a l’escalfament global.
Els escenaris de futur són preocupants, tant
per les seves conseqüències en el medi ambient com en
la societat. El canvi climàtic té un impacte, que anirà en augment,
Tendim a pensar que el canvi climàtic és un
problema llunyà, però no és així. Cal que en prenem consciència abans que sigui
irreversible. Aquest és l’objectiu de la nostra anàlisi. Destacar-ne els
efectes no per quedar-nos amb ells, ser catastrofistes i pensar que no s’hi pot
fer res, sinó tot el contrari: per a dir una vegada més que sí que s’hi
pot i aquí en tenim la solució.
PREGUNTES PER AL DIÀLEG
1.
T'imagines un món millor
que l'actual?
2.
Serem la generació que va
veure morir el planeta o que el va salvar?
PREGUEM
Déu i Creador,
ajuda'ns a cuidar la Natura
i a defensar-la sempre.
6/2/20
DIVENDRES 7: PREGÀRIA QUOTIDIANA
Com ja sabeu, els divendres compartirem una pregària. Aquesta pregària, a més a més, la farem entre tots. Podem escollir la que desitgem o necessitem. També la podem utilitzar en altres moments si ho necessitem.
5/2/20
DIJOUS 6:
Les quatre mirades
La reflexió d'avui ens arriba en forma de conte. Llegim-lo i parlem després:
Havia una parella que tenia quatre fills. Vivien a la muntanya. Els pares buscava que els fills aprenguessin a no jutjar les coses tan ràpidament, així que va enviar a cadascun d'ell en diferents moments de l'any a veure un arbre de peres que estava força lluny d'allí.
El primer fill va anar durant l'hivern. La segona, durant la primavera; el tercer, durant l'estiu i la més jove, durant la tardor.
Quan tots ells havien anat i tornat, els pares un dia, mentre parlaven després de sopar amb ells els van demanar que els expliquessin el que havien vist sobre l'arbre.
El primer fill va explicar:
- L'arbre era horrible, doblegat, les branques nues i feia pena.
La segona deia que...:
- No no, estava cobert amb brots verds.
El tercer fill no estava d'acord:
- Què va! Estava carregat de flors, tenia una olorm olt dolça i es veia molt bonic.
La més jove no estava d'acord amb cap dels seus germans:
- Res d'això, estava madur i fins i tot pansint-se de tant de fruit que tenia.
Llavors els pares els van explicar als seus fills que tots tenien la raó, perquè ells només havien vist una de les estacions de la vida de l'arbre.
- No heu de jutjar l'arbre, o a una persona, per veure tan sols una de les seves temporades. Podem veure a una persona dies que ens sembla més simpàtica i altres dies menys, però l'important és tota l'estima i la convivència que al llarg del temps hem compartit amb algú.
I vosaltres, us fixeu en les coses bones de les persones? O en les dolentes?
PREGUEM
Jesús, Tu que sempre veies el que és bo de cadascú, fes que nosaltres aprenguem també a fixar-nos en allò que és bo i perdonar el que ens agrada menys dels altres, perquè volem també que ells ens perdonin a nosaltres.
Amén.
La reflexió d'avui ens arriba en forma de conte. Llegim-lo i parlem després:
Havia una parella que tenia quatre fills. Vivien a la muntanya. Els pares buscava que els fills aprenguessin a no jutjar les coses tan ràpidament, així que va enviar a cadascun d'ell en diferents moments de l'any a veure un arbre de peres que estava força lluny d'allí.
El primer fill va anar durant l'hivern. La segona, durant la primavera; el tercer, durant l'estiu i la més jove, durant la tardor.
Quan tots ells havien anat i tornat, els pares un dia, mentre parlaven després de sopar amb ells els van demanar que els expliquessin el que havien vist sobre l'arbre.
El primer fill va explicar:
- L'arbre era horrible, doblegat, les branques nues i feia pena.
La segona deia que...:
- No no, estava cobert amb brots verds.
El tercer fill no estava d'acord:
- Què va! Estava carregat de flors, tenia una olorm olt dolça i es veia molt bonic.
La més jove no estava d'acord amb cap dels seus germans:
- Res d'això, estava madur i fins i tot pansint-se de tant de fruit que tenia.
Llavors els pares els van explicar als seus fills que tots tenien la raó, perquè ells només havien vist una de les estacions de la vida de l'arbre.
- No heu de jutjar l'arbre, o a una persona, per veure tan sols una de les seves temporades. Podem veure a una persona dies que ens sembla més simpàtica i altres dies menys, però l'important és tota l'estima i la convivència que al llarg del temps hem compartit amb algú.
I vosaltres, us fixeu en les coses bones de les persones? O en les dolentes?
PREGUEM
Jesús, Tu que sempre veies el que és bo de cadascú, fes que nosaltres aprenguem també a fixar-nos en allò que és bo i perdonar el que ens agrada menys dels altres, perquè volem també que ells ens perdonin a nosaltres.
Amén.
4/2/20
DIMECRES 5: 1, 2 COOP
A l'hora de treballar l'equip és
molt més ric, tot i que a vegades és més lent. És una cançó a la cooperació,
cal començar amb el nostre entorn més proper, per poder arribar després a altres
indrets del món...
PREGUNTES PER AL DIÀLEG
1.
Quin és el valor més
important que ens presenta la cançó?
2.
T'agrada treballar en
equip? Per què? Què és el que més et costa?
3.
Què és per tu la
col·laboració?
3/2/20
DIMARTS 4: CONFIAR
Què
és per a tu la confiança?
A partir de la frase: "La
sinceritat és la base de la confiança" podem establir un diàleg per parlar
entre tots com la sinceritat pot fer que creem vincles de confiança i que la
confiança creixi entre les persones.
PREGUNTES PER AL DIÀLEG
1.
Estàs d'acord que podríem
fer coses més grans i millors entre tots? Per què?
2.
I tu, amb qui confies?
3.
T'has proposat aconseguir
alguna cosa positiva amb els teus companys?
2/2/20
DILLUNS 3: DESINFLANT GLOBUS
Avui projectem un curt d'animació,
veiem el vídeo i el comentem amb els alumnes.
PREGUNTES
PER AL DIÀLEG
A vegades jutgem sense saber, sense
esforçar-nos a conèixer totes les causes d'allò que jutgem...
1.
Com reaccionaries tu?
2.
Quines maneres creus que
hi ha per resoldre el conflicte?
3.
Busca una situació a la
vida escolar en que es manifesti un fet semblant, comenta-la i pensa de quina
manera ho podríem resoldre.